3 de abril de 2020

Viernes 3 - 1ºC


Buenos días. Vamos a leer un poquito. Prepara la página 78 del libro. Lee en voz alta como hacemos en el Aula de Música, es bueno para tu voz y tu concentración.  Mira este interesante vídeo de las "notas a contratiempo":


Sigue con la lectura y ahora mira este vídeo sobre la "síncopa":

📝 Síncopa

Seguimos leyendo, vamos a la página 79, después de la lectura escucha esta audición ¿Te animas a cantar?, sería ideal que lo hicieras para sentir las notas a contratiempo y las síncopas; esos ritmos hacen que una melodía sea más interesante:


Terminamos la lectura con las páginas 80 y 81, los instrumentos de la música moderna. Una vez que termines de leer quiero que veas este vídeo de Metallica, una banda mítica de thrash metal. Podrás ver y escuchar los instrumentos sobre los que has leído.

Ahora quiero que veas otro y compruebes la importancia de los instrumentos que se utilizan para interpretar y cómo transforman por completo una canción. Es la misma banda con la misma canción, en The Tonight Show de Jimmy Fallon


Si quieres ver más vídeos de grupos interpretando sus temas con classroom instruments, aquí te dejo el enlace:


Por último dibuja y pon los nombres de los instrumentos que aparecen en las páginas 80 y 81 del libro.


RESUMEN de las TAREAS que DEBES TENER HECHAS
y que PEDIRÉ a la VUELTA 
(SEMANAS del 16 de MARZO al 3 de ABRIL) 

- Trabajo del Tema6. Música Moderna. A4
- Copiar el resumen del Tema4, P61
- Copiar resumen del Tema5, P75
- Componer una letra para la melodía de la partitura P65
- Actividades del Tema5, P147
- Dibujos P80 y P81


FLAUTA


Si tienes alguna tarea pendiente, haz una foto y envíala al correo del Aula de Música (iestorreserenamusica@gmail.com) para que la profesora pueda anotar que lo has recuperado, a la vuelta lo firmaré. Recuerda que son tareas pendientes las que he pedido antes del 13 de marzo, las que estoy proponiendo cada día que tenéis Música, en este blog, las hacéis y las guardáis que a la vuelta las pido 🎶

2 de abril de 2020

Jueves 2 - 1ºC

Buenos días. Hoy vamos a terminar las actividades, hoy toca hacer de la 13 a la 20, recuerda que hay que copiar las afirmaciones y al final poner si son Verdaderas o Falsas. A continuación te dejo las soluciones:

Actividades Tema5, soluciones: 1c- 2c - 3c - 4a - 5c - 6a - 7a - 8Rusia - 9India - 10percusión - 11Andalucía - 12Norte de Europa - 13V - 14V - 15V - 16F - 17F - 18F - 19V - 20V.

Vamos a repasar un poquito la flauta:

Partitura de la página 59 del libro, te dejo aquí un enlace para no olvidarla de cara al examen que tenemos pendiente, si no pudiste hacerlo en su día:


Vamos a repasar la partitura de la página 65 del libro, recuerda que tú sólo tienes que tocar la parte que te corresponda (A o B) y esperar en silencio cuando le corresponda tocar a la otra parte del dúo. La segunda vez que aparezca la melodía debes cantar, esa letra que has creado, en lugar de tocar la flauta.

Si tienes alguna tarea pendiente, haz una foto y envíala al correo del Aula de Música (iestorreserenamusica@gmail.com) para que la profesora pueda anotar que lo has recuperado, a la vuelta lo firmaré. Recuerda que son tareas pendientes las que he pedido antes del 13 de marzo, las que estoy proponiendo cada día que tenéis Música, en este blog, las hacéis y las guardáis que a la vuelta las pido 🎶

Jueves 2 - 1ºB

Buenos días. Vamos a leer un poquito. Prepara la página 78 del libro. Lee en voz alta como hacemos en el Aula de Música, es bueno para tu voz y tu concentración.  Mira este interesante vídeo de las "notas a contratiempo":


Sigue con la lectura y ahora mira este vídeo sobre la "síncopa":

📝 Síncopa

Seguimos leyendo, vamos a la página 79, después de la lectura escucha esta audición ¿Te animas a cantar?, sería ideal que lo hicieras para sentir las notas a contratiempo y las síncopas; esos ritmos hacen que una melodía sea más interesante:


Terminamos la lectura con las páginas 80 y 81, los instrumentos de la música moderna. Una vez que termines de leer quiero que veas este vídeo de Metallica, una banda mítica de thrash metal. Podrás ver y escuchar los instrumentos sobre los que has leído.

Ahora quiero que veas otro y compruebes la importancia de los instrumentos que se utilizan para interpretar y cómo transforman por completo una canción. Es la misma banda con la misma canción, en The Tonight Show de Jimmy Fallon


Si quieres ver más vídeos de grupos interpretando sus temas con classroom instruments, aquí te dejo el enlace:


Por último dibuja y pon los nombres de los instrumentos que aparecen en las páginas 80 y 81 del libro.


RESUMEN de las TAREAS que DEBES TENER HECHAS
y que PEDIRÉ a la VUELTA 
(SEMANAS del 16 de MARZO al 3 de ABRIL) 

- Trabajo del Tema6. Música Moderna. A4
- Copiar el resumen del Tema4, P61
- Copiar resumen del Tema5, P75
- Componer una letra para la melodía de la partitura P65
- Actividades del Tema5, P147
- Dibujos P80 y P81


FLAUTA


Si tienes alguna tarea pendiente, haz una foto y envíala al correo del Aula de Música (iestorreserenamusica@gmail.com) para que la profesora pueda anotar que lo has recuperado, a la vuelta lo firmaré. Recuerda que son tareas pendientes las que he pedido antes del 13 de marzo, las que estoy proponiendo cada día que tenéis Música, en este blog, las hacéis y las guardáis que a la vuelta las pido 🎶

Jueves 2 - 2ºA


Buenos días. Mientras lees la página 83 del libro, escucha la siguiente audición:


Lee la página 84 y anima a la familia a bailar la polca, cuidado con el espacio donde lo haces para no tropezar con nada.


Lee la página 85, luego, mira este vídeo y valora el trabajo que conlleva la producción de una ópera:



RESUMEN de las TAREAS que DEBES TENER HECHAS
y que PEDIRÉ a la VUELTA
(SEMANAS del 16 de MARZO al 3 de ABRIL)

- Trabajo del Tema6. La Ópera. A4
- Copiar el resumen del Tema4, P61
- Copiar resumen del Tema5, P75
- Partitura P65
- Actividades Tema5, P147 + Audición
- Pregunta de Investigación Tema5, P147


CANCIONES





FLAUTA

COREOGRAFÍA


Si tienes alguna tarea pendiente, haz una foto y envíala al correo del Aula de Música (iestorreserenamusica@gmail.com) para que la profesora pueda anotar que lo has recuperado, a la vuelta lo firmaré. Recuerda que son tareas pendientes las que he pedido antes del 13 de marzo, las que estoy proponiendo cada día que tenéis Música, en este blog, las hacéis y las guardáis que a la vuelta las pido 🎶

Jueves 2 - 4ºMúsica


Buenos días, seguimos trabajando en el proyecto Beethoven250. Hoy vamos a ver unos enlaces que he encontrado en YouTube, relacionados con Beethoven, que necesito que mires para que vayas visualizando tu trabajo y para que cuando explique lo que debes hacer te resulte más sencillo comprenderlo.




 





Una vez vistos, vas a escribir en tu cuaderno el número y título de cada uno de ellos y a continuación un pequeño párrafo explicando detalles como: duración, presentación, música de fondo, recursos empleados, tema en el que se centra, quién lo ha realizado, a qué canal pertenece...


RESUMEN de las TAREAS que DEBES TENER HECHAS
y que PEDIRÉ a la VUELTA
(SEMANAS del 16 de MARZO al 3 de ABRIL)

- Trabajo del Tema4. Nuestra Música. A4
- Copiar preguntas del examen Tema3
- Copiar preguntas del examen Tema4 
- Actividades P51
- Partitura P53
- Actividades P55
- Resumen de los enlaces a YouTube (12)


CANCIONES




FLAUTA


COREOGRAFÍA


Si tienes alguna tarea pendiente, haz una foto y envíala al correo del Aula de Música (iestorreserenamusica@gmail.com) para que la profesora pueda anotar que lo has recuperado, a la vuelta lo firmaré. Recuerda que son tareas pendientes las que he pedido antes del 13 de marzo, las que estoy proponiendo cada día que tenéis Música, en este blog, las hacéis y las guardáis que a la vuelta las pido 🎶

1 de abril de 2020

Miércoles 1 - 2ºA


Buenos días. Vamos a leer un poquito. Prepara la página 80 del libro, lee en voz alta, es bueno para tu concentración y tu voz. Escucha este lied (significa canción en alemán, acompañada de un piano).


Ahora lee la página 81, sería interesante que buscaras una audición relacionada con la ópera que has elegido para hacer el trabajo del Tema6. Aquí te dejo fragmentos de las más conocidas (en MOSTRAR MÁS del enlace podrás ver ópera-compositor-intérprete y minuto en el que comienza cada audición)


Última lectura por hoy, lee la página 82. Antes de escuchar la audición propuesta vamos a recordar que las tonalidades MAYORES nos transmiten alegría y las MENORES tristeza, básicamente. Escucha con atención esta conocida melodía infantil, Frère Jacques:
  

Ahora escucha el III movimiento de la Sinfonía Nº1 "Titán" de Gustav Mahler ¿Puedes reconocer la melodía que antes hemos escuchado "escondida" en este movimiento?


 Vamos a estudiar un poquito la flauta. Hay una partitura que hace tiempo no tocamos, es la partitura de la página 51. Aquí te dejo varios enlaces relacionados con ella:


Recuerda que todas las notas FA son FA #, observa que al lado de la clave hay un # en la 5ª línea del pentagrama que se llama FA ¿No te acuerdas cómo se tocaba?


 Aquí puedes escuchar cómo se interpreta en canon:


Esta melodía es muy popular, tanto que podemos encontrar un Rap con ella:

Si tienes alguna tarea pendiente, haz una foto y envíala al correo del Aula de Música (iestorreserenamusica@gmail.com) para que la profesora pueda anotar que lo has recuperado, a la vuelta lo firmaré. Recuerda que son tareas pendientes las que he pedido antes del 13 de marzo, las que estoy proponiendo cada día que tenéis Música, en este blog, las hacéis y las guardáis que a la vuelta las pido 🎶